Статистика
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0
|
Каталог файлів
Традиційний британський спорт
|
| 09.01.2017, 23:27 |
ТЕМА: Sport in Britain and in Ukraine / Спорт у Британії і в Україні.
Traditional British Sports / Традиційний британський спорт.
Мета: навчальна: активізувати лексику теми (види спорту, назви спортивних ігор, спортивне приладдя); засвоїти вживання висловлювань What is your favourite sport? What sport are you fond of? What sport would you like to go in for?; засвоїти граматичний матеріал (Present Simple / Теперішній неозначений час: спеціальні питання, порядок слів у них); модальні дієслова – вираження обов’язку і порад;
розвиваюча: розвивати вміння послідовно висловлювати свої думки щодо спорту, вміння уважно слухати і відтворювати почуту інформацію іноземною мовою, аналізувати і порівнювати (популярні види спорту в Україні і в Британії);
виховна: виховувати інтерес до здорового способу життя, до вивчення традиційних британських видів спорту, вміти розповісти про українські популярні види спорту англійською мовою.
Обладнання: Підручник, картки для індивідуальної роботи, плакати із зображенням популярних видів спорту, магнітофон, відеоролик Sports, наочність, мікрофон
СТРУКТУРА УРОКУ
I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ
1.Greeting / Привітання. Створення позитивного настрою. Повторення шкільних правил
2. Phonetic Drills / Фонетична розминка.
Учні промовляють текст вірша і визначають ключове слово уроку – SPORT.
S - S is for sausages – my favourite food.
P – P is for pineapple – my favourite fruit.
O – O is for one – my favourite number.
R – R is for red – my favourite colour.
T – T is for T – my favourite letter.
3. Warming up / Уведення в іншомовну атмосферу.
Вживання виразів What is your favourite kind of sport? / What sport are you fond of?
Учні розповідають про свої улюблені види спорту.
4. Topic and Aim of the Lesson / Повідомлення теми і мети уроку.
Вчитель звертає увагу учнів, що з їх відповідей можна визначити популярні види спорту серед українських школярів і повідомляє, що на уроці вони дізнаються, який спорт популярний в Британії.
II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ
1. Vocabulary / Засвоєння активної лексики
Учні переглядають відео про різні види спорту і заповнюють таблицю.
Soccer, Football, Volleyball, Basketball, Tennis, Hockey, Judo, Boxing, Classical Wrestling, Handball, Golf, Table Tennis, Swimming, Biathlon, Badminton, Darts, Arm Wrestling, Chess, Fencing, Rugby, Baseball, Athletics, Auto racing, Yacht Racing, Taekwondo, Bowling, Archery, Weightlifting, Water polo, Figure Skating, Parachuting, Motorcycle Racing, Equestrian Sports, Kayak Racing, Bobsleigh, Rallying, Springboard Diving, Water Skiing.
Individual sport Pair sport Team sport Indoor sport Outdoor sport Water sport Winter sport Dangerous sport
2. Listening / Розвиток навичок аудіювання. Впр. 1 с. 69
• Pre-listening Activity / Підготовка до аудіювання: учні уважно роздивляються картинки вправи і називають види спорту, якими займаються діти. Впр. 1а с. 69 погодитись або заперечити твердження.
• While- listening Activity / Впр. 1b с. 69 Прослуховування тексту
• Post-listening Activity / Перевірка розуміння прослуханого тексту. Впр. 1c с. 69 Учні заповнюють пропуски почутою інформацією.
3. Relax Time. / Хвилинка відпочинку. Впр. 8 с. 63
4. Grammar / Граматика.
Повторення Present Simple і спеціальних питань в теперішньому неозначеному часі, порядок слів в питальних реченнях.
Game “Magic Brick” / Гра «Чарівний кубик»
Учні ставлять спеціальні питання до речення: British play soccer every weekend.
Relax Time / Хвилинка відпочинку. Читання в ролях
Учні читають речення в ролях.
Read like a little baby
Read like a glamorous lady
Read like an old man
Read like a frozen chicken
Read like an angry policeman
Read like a president
6. Reading / Читання.
Soccer
You know that soccer is an outdoor game for two teams. Goalkeeper is the only person who can touch the ball with his hands, hold and throw it. The other players can only kick or roll the ball. The winner is the team with the most goals at the end of the game.
To play soccer you need: a ball, two nets, a special uniform, running shoes called boots and pads. There are eleven players in each team.
Rugby
This game can be played outside. There are two teams. The players can play with their hands and legs. The winner is the team with the most goals at the end of the game. This game is very popular among British schoolchildren.
To play rugby you need: an oval ball, a special uniform (a T-shirt and shorts) and sneakers. Boys and girls can play rugby.
Cricket
Cricket is a really traditional English sport. There are two teams, eleven players each. The main rule is to protect the ball. To play cricket you need: a special ball, a uniform and special shoes, a helmet, pads and an oar.
Учні описують плакати і відповідають на питання:
• What game is it?
• How many teams in this game?
• What are the rules?
• To play … you need ……………….
7. Speaking / Говоріння
Учні називають усі відомі їм ігри з м’ячем і виконують вправу «Мікрофон».
- What sport would you like to go in for?
- I would like to go in for …
ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ
1. Summarizing / Підведення підсумків уроку.
Учні називають види діяльності, які їм вдалося виконати під час уроку.
2. Домашнє завдання, інструктаж з його виконання. Оцінювання.
Впр. 1 с. 78-79 написати електронний лист другові
|
|
Категорія: Педагогічна діяльність | Додав: oksanochkadanilyuk
|
| Переглядів: 354 | Завантажень: 0
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|